Linea de tiempo_2

 Hola muy buenas a todos!!

 Esta vez os traigo mi último trabajo del curso de informática.Al ser este mi último trabajo quería hacer algo original y que tuviera que ver conmigo y con cosas que me gustan.


 Esta linea de tiempo la he realizado con el programa Time Toast además no he precisado de ningún videotutorial para hacerlo porque ya controlaba el programa gracias a la tarea anterior.


 El tema de esta linea de tiempo es la RedBull Batalla De Gallos.La RedBull es una competición que se hace anualmente en este momento, que trata de batallas de rap. Los raperos hacen diferentes batallas contra distintos contrincantes y el que gane se lleva un premio de 30.000 euros.


 Lo que yo he proyectado en la linea de tiempo son las RedBull que han hecho en España a lo largo de los años además de sus ganadores.


 Y bueno espero que os guste!!

  ENLACE

Linea de tiempo

 Hola muy buenas a todos!!


 Esta vez os traigo mi primera linea de tiempo que consiste en plasmar en una imagen diversos tramos de tiempo de un tema,es muy útil para estudiar y para saber algo mas del tema muy rápidamente.En mi caso trata sobre la saga completa de Star Wars.


 EL programa es muy fácil de manejar pero al principio al estar en inglés no entendía muy bien ciertos aspectos asique consulté un tutorial en youtube.


 El programa que utilizé se llama Time Toast.Al principio me eché un poco para atrás por que me decía que para algunas cosas tenía que pagar pero me sorprendió al ver que la opción gratis te proporciona muchos recursos para poder hacer una linea de tiempo en condiciones.


 Y bueno espero que os guste!


ENLACE

Scratch_6

 Hola muy buenas a todos!!

 Esta vez os traigo con la continuación prometida de mi Scratch anterior con mejoras y avances para su facilidad de entendimiento y jugabilidad.


 Este juego para el que no lo recuerde consiste en un pato cuyo objetivo es llegar al final del laberinto para conseguir su preciada manzana.Para el que no haya jugado aun vuelvo a recomendar que intentéis jugar sin tocar los bordes negros.


 En este nuevo proyecto he hecho unas mejoras.La primera es que cuando  el pato llegue a la manzana esta desaparecerá,una vez que la manzana desaparezca significa que nos hemos pasado el laberinto.


También cuando el pato llegue a la manzana o entre en contacto con ella este dirá la frase ´Gané`.
Esta no es una mejora técnica por que el juego no precisa de mas contenido si no que es una mejora que se basa en el entretenimiento de el juego.


 Esta tarea la he realizado yo solo pero me he ayudado de el mismo videotutorial de la anterior tarea además de mis propios recursos aprendidos a lo largo de el curso.


 Los controles de el juego son:


 -Flecha arriba-movimiento arriba
 -Flecha abajo-movimiento abajo
 -Flecha derecha-movimiento derecha
 -Flecha izquierda-movimiento izquierda


 Y bueno sin más detalles aquí os dejo el juego,su enlace y el anterior modelo.Suerte!

Practicas en Arduino

Hola a todos!!

 Esta es una nueva entrada de un trabajo de tecnología.Este será nuestro último trabajo de este curso y también para mi el más complicado.

Este trabajo lo he realizado con la ayuda de Lucia Chás,Laura Mondelo y Uxia España.

En el trabajo está todo explicado al detalle.Lo más complicado para mi no fue buscar la información sino hacer la práctica con el Arduino y programarlo en el ordenador pero al final aprendí a hacerlo.

Y bueno sin más espero que os guste.¡Buen verano!

Scratch_5

Hola, muy buenas a todos!

 Esta vez os traigo mi Scratch número 5.Trata de un juego nuevo que consiste en un laberinto de lo mas divertido.


 El juego se basa en un pato que quiere llegar al final del laberinto para conseguir su premio que es la manzana,el jugador deberá conducir al pato hasta el final.Un consejo es hacerlo sin tocar los limites es decir los bordes negros porque a veces por defecto el pato vuelve al principio pero no siempre solo en algunos casos.


Este juego lo he realizado yo solo pero he precisado de la ayuda de un videotutorial además de los conocimientos aprendidos a lo largo del curso.



 A la hora de realizar este juego me ha sido complicado porque al principio me costaba entender que hacer para que el pato al iniciar el juego saliera desde la posición que yo deseaba que era la de la entrada al laberinto.Pero al final he aprendido y me di cuenta de que si pasas el ratón por encima del pato cuando este esta colocado en la posición que quieres te aparecen unos números es decir cada parte del escenario donde realizas el juego tiene unos puntos de referencia.


 El jugador debe parar de jugar una vez llegado a la manzana,pondré el sistema de detenido y mas avances en las siguientes tareas.



Los controles del juego son:

-Flecha arriba-movimiento arriba
-Flecha abajo-movimiento arriba
-Flecha derecha-movimiento derecha
-Flecha izquierda-movimiento izquierda

Y bueno sin mas demora aquí os lo dejo, espero que os guste!!

Aquí te dejo el enlace a mi proyecto!

Scratch_4

Hola muy buenas!

Esta vez os traigo mi Scratch número 4,en esta tarea hemos usado de base el juego que ya teníamos hecho y le hemos añadido la variable del tiempo de tal forma que cuando empiece el juego,corra el tiempo para que el jugador pueda saber cuanto tiempo lleva jugando.


Esta tarea ha sido mas difícil que la anterior de añadirle los marcadores pero  al final lo hemos conseguido realizar.


Esta tarea la he realizado con la ayuda de mi compañera Dolores aquí os dejo un enlace a su entrada.


Para realizar este apartado no hemos necesitado la ayuda de ningún videotutorial,lo sacamos con los conocimientos aprendidos a lo largo de la evaluación.


Sus instrucciones son:


-Para el jugador 1 son:flechas de arriba y abajo



-Para el jugador 2 son:la letra v y el espacio



Sin mas demora aquí os dejo el enlace del juego y del normal.Suerte!

https://scratch.mit.edu/projects/106972956/

Scratch_3

Hola,buenas a todos!

Esta vez os traigo mi Scratch_3.Este Scratch es la continuación de el anterior juego que hice hace unas semanas.

Para el que no lo sepa este juego se basa en un derivado del PingPong y consiste en marcar en portería contraria.De momento no tiene limite de puntuación pero más adelante se lo añadiré.

En esta nueva tarea hemos añadido unos marcadores tanto para el verde como para el jugador rosa,al empezar el marcador está en cero pero subirá según los puntos que haga cada jugador.

Esta parte ha sido sencilla porque tan solo tuvimos que hacer los marcadores con una nueva variable y programarlos para que al tocar en la portería de un jugador le cuente el punto al otro jugador.

Este trabajo lo he realizado con ayuda de Dolores García de 4E y aquí os dejo con su entrada.
Sus instrucciones son:
-Para el jugador 1:las flechas de arriba y abajo

-Para el jugador 2:la letra v y el espacio.

Sin mas demora aquí os dejo el enlace del juego y del anterior.Suerte!!